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			<img src="/images/cont/centro-de-formacion-caracteristicas.png">
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			<h2>Fundamentación de la Formación Laboral Pre-profesional y Profesional</h2>

			<p>Ayer la educación tradicional se ocupó de preparar personas para ddar respuesta a los problemas conocidos o a un futuro previsible. Hoy, se ha hecho necesario incorporar la midad de la educación tecnológica para preparar personas que respondan ante un problema de un futuro incierto.</p>

			<p>Para ello, se promueve el estudio de cómo el hombre hace cuando hace, se procura el desarrollo de didáctivas problematizadoras, a partir de las cuales el conflicto desencadena el saber hacer y la reflexión sobre dicha acción.</p>

			<p>Entendiendo la formación para el trabajo como un aspecto para la formación permanente, en la educación formal se está dando un desplazamiento del concepto de empleo hacia el de "empleabilidad", superando el concepto taylorista de lo "ocupacional" y de la formación de mano de obra.</p>

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			<p>Se desarrolla un proceso dinámico donde la sistematización va a permitir niveles de aprendizaje e inserción laboral adecuándose las capacidades, aptitudes y habilidades de cada alumno. Se seleccionan convenientemente talleres, puestos de trabajo, oficios y tareas a desempeñar de acuerdo a las posibilidades y condiciones de aprendizaje de cada joven.</p>

			<h2>Que el alumno logre...</h2>

			<ul>
				<li>Orientar los intereses, aptitudes y capacidades que posibilitan el aprendizaje de una profesión u oficio.</li>
				<li>Desarrollar y fortalecer destrezas requeridas para la utilización optima de herramientas y maquinarias.</li>
				<li>Capacitación centralizada en la salida laboral y su inserción en un trabajo mediante la formación con apoyo.</li>
				<li>Salidas con extensión hacia la comunidad para la vinculación de la práctica social y laboral.</li>
			</ul>

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